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Corrigé Sujet Histoire Géographie S ES L Bac 2009


Découvrez les corrigés du sujet d’Histoire-Géo pour les filières S, ES, L pour le Bac 2009.
 

Sujet Histoire Géographie ES 2009 :

Premiere Partie GEOGRAPHIE
L’Asie orientale, une aire de puissance en expansion
1. Un espace littoralisé et métropolisé
2. Les conditions d’expansion de l’aire de puissance (l’occasion de parler du vol des oies sauvages)
3. Un espace inégalement inséré dans l’espace mondialisé (typologie)

L’organisation du territoire des Etats-Unis d’Amérique
La problématique sur ce sujet invitait à poser la question des conditions territoriales de la puissance.
1. Un territoire inégalement peuplé et urbanisé
2. Un territoire inégalement dynamique (à l’intérieur des Etats-Unis)
3. Un territoire inégalement inséré dans l’espace mondialisé

Plan possible également par territoires et par échelles.
1. Un territoire inégalement dynamique (Nord-Est, Croissant périphérique, Diagonale intérieure)
2. Un territoire inégalement métropolisé (mégalopolis, métropoles mondiales, métropoles continentales, métropoles régionales)
3. Un territoire inégalement ouvert sur le monde : l’exemple de la façade atlantique

L’espace mondial: une inégale intégration dans la mondialisation
Première partie
1) Quels aspects de la mondialisation apparaissent dans les documents 1, 2 et 4 ?
On pouvait attendre : la triade, la volonté d’arbitrage du commerce mondial (OMC), les circuits maritimes, les FMN ou FTN, la division internationale du travail, la littoralisation des activités dans l’espace mondial.
2) D’après le document 2, quelles sont les stratégies de l’entreprise Nike dans l’espace mondial ?
On attendait : la définition d’une FMN ou FTN, la division internationale du travail, la sous-traitance, la notion de recherche et développement.
3) En quoi les documents 3 et 4 montrent-ils l’inégale intégration de l’Asie orientale dans la mondialisation ?
On pouvait attendre : l’opposition littoral/arrière-pays, les inégalités de développement (PI, NPIA, PE, Pays-ateliers), la présence de FTN ou FMN sur le seul littoral chinois et sa périphérie intégrée.
4) Expliquez en quoi le document 5 confirme mais nuance les documents 1 et 2.

Deuxième partie
L’espace mondial est inégalement intégré dans la mondialisation, ou bien dire que le processus de mondialisation intègre inégalement les territoires de l’espace mondial.
Plan possible :
1. Un espace qui se mondialise (reprise des docs 1 et 3)
2. Mais une mondialisation qui fonctionne selon les stratégies de ses acteurs (doc 2 et 4)
3. Donc un espace mondial qui se mondialise inégalement (attente de régulation, docs 1 et 5)

 
Deuxième Partie : HISTOIRE
La présidence du général de Gaulle vue par Henry Kissinger
1) A quelles crises Kissinger fait-il allusion quand il évoque l’arrivée du général de Gaulle au pouvoir ?
2) Relevez les mesures prises par le général de Gaulle pour y faire face
3) Quels sont les principaux axes de la politique extérieure du général de Gaulle d’après Kissinger ?
4) Comment l’auteur explique-t-il le départ du général de Gaulle en 1969 ?
5) Quelle image Kissinger donne-t-il du général de Gaulle ?
 
Extraits du communiqué de Brioni (Yougoslavie) publié à l’issue de la rencontre entre Nasser, Nehru et Tito le 19 juillet 1956.
1) Qui sont Tito, Nehru et Nasser ?
2) Dégagez à partir du document les grandes lignes du contexte international évoqué par les auteurs.
3) Montrez que ce document s’inscrit dans la continuité de la conférence de Bandoung.
4) Quelles sont les propositions émises par les auteurs pour garantir la sécurité collective ?

Sujet Histoire Géographie S 2009 :

Première partie Géographie
Sujet 1 : la façade atlantique des Etats Unis
Plan possible :
1. Un espace dense et fortement métropolisé
2. Un espace relié par le littoral (aménagements)
3. Un espace-moteur du commerce mondial (typologie des espaces)

Sujet 2 : L’Asie orientale : une aire de puissance  en ‘expansion (voir le corrigé de la filière ES)
Sujet 3 : L’espace mondial: une inégale intégration dans la mondialisation (voir le corrigé de la filière ES)

 
Source, sujets et corrigés sur LeWebpedago.
 


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